疫情与青春/疫情青春作文素材

部分大学生称疫情偷走了青春,疫情三年你是怎么度过的?

〖壹〗、部分大学生认为疫情影响了他们的青春岁月 。在2020年,当疫情席卷全球时 ,我错过了与室友一起拍照的机会。在那个时期,我未能与老师当面告别,这让我感到非常遗憾。在这三年的时光里 ,虽然周围环境发生了巨大变化 ,但对我的思念之情却始终如一 。毕业时刻的到来 在2020年,武汉成为了疫情的重灾区 。

〖贰〗 、一直在忙碌的工作中在毕业之后,逐渐踏入社会 ,一直在忙碌的工作。虽然已经毕业了好几年的时间,但是回过头一望,在这三年的时间里 ,自己仿佛没有任何的成长。在出现确诊病例之后,便开始了无止境的做核酸治疗 。

〖叁〗、大学生志愿者在抗疫一线默默坚持当代的大学生富有责任感,在危急关头他们毫不畏惧 ,主动请缨进入一线,主动从事力所能及的工作,组织居民进行日常核酸检测工作 ,他们的担当让我们感动,挥洒的汗水就是青春的最美见证,也能让自己得到锻炼和成长。

〖肆〗、疫情倡导减少人与人之间的交流 ,大学生无法进行社交活动 ,失去了大学生在青春期间重要的社交娱乐。疫情的时间太过漫长 。通过网络流行语“青春才几年,疫情就三年”“再不疯狂我们就老了 ”可以知道,青春是人生宝贵的一段年华 ,在疫情期间度过青春的时光很难让它留下宝贵的记忆。

〖伍〗 、现在的疫情反反复复,大学生也经常被封校,禁止出去。疫情期间这是每个人都应该贡献的力量 ,所以我们可以从几个方面适应疫情期间的校园生活 。认真学习,充实自己。

高中作文审题立意、拟题及设置分论点训练系列之四(“青春与疫情”)

作为一名大一新生赵一凡,我回到母校复兴中学 ,面向高中同学发表“青春与疫情 ”的主题演讲,旨在引导同龄人思考:面对疫情,如何让青春更加精彩。审题时 ,我们需要认识到,疫情带来的挑战与机遇并存 。疫情考验着学子们的意志力与适应力,它并非青春的终结 ,而是成长的催化剂。

自主与进步 自主性:在多元化的21世纪社会中 ,自主性是青年成长不可或缺的基石。它要求青年独立思考,不受外界束缚,坚持自我价值和理想 。这种自主性不仅推动了个人实现自我价值 ,还促进了社会的创新与发展 。青年应勇于表达自我观点,追求个人兴趣与激情,不受传统观念或社会压力的限制。

自主与进步是当代青年的重要标准。自主意味着个体独立思考 ,不被外界束缚,坚持自我价值和理想 。在如今多元化的社会中,自主性是青年成长的基石 ,能够推动个人实现自我价值,同时也促进了社会的创新与发展。进步则意味着青年追求知识、技能的提升,勇于面对挑战 ,不断超越自我。

语文作文审题的四种方法 审清标志,确定文章体裁 审题首先是确定文章体裁,一般情况下 ,每种体裁的文章 ,都有它自身的标志,抓住了显现体裁标志的关键词语,就可以确定所给题目属于哪种体裁 ,应写成什么体裁的文章 。

疫情与青春

〖壹〗 、审题时,我们需要认识到,疫情带来的挑战与机遇并存。疫情考验着学子们的意志力与适应力 ,它并非青春的终结,而是成长的催化剂。正确的态度是,将疫情视作一次挑战与锻炼的机会 ,通过坚持不懈的努力,实现个人成长 。

〖贰〗、或许我们的青春是充满遗憾的青春,但是我们的未来却是值得我们奋斗的未来。很遗憾我们没有处于和平 ,祥和的年代,但是我们应该畅想拥有我们打败疫情的未来。乱世造英雄,我们每个人都要为祖国的未来添砖加瓦 ,即使我们青春抱有遗憾 ,我们也要让我们的下一代不要重蹈覆辙 。当然有遗憾了。

〖叁〗、审视“青春被疫情偷走 ”的论题,我们需区分不同的个体与定义。首先,将青春等同于无拘无束的社交活动 ,如聚餐 、游玩,确实因疫情而受限,但对许多人而言 ,学习、工作与个人成长同样构成了青春的核心 。

〖肆〗、出行困难,正值青春年华的我们对外面的世界充满了期待与向往,踏青郊游 ,走亲访友,年轻人有太多想做的事情,因为疫情而受限 ,最后无疾而终 。我们的心中无疑抱有诸多遗憾。

部分大学生称疫情偷走了青春,你如何看待这些学生们的言论?

疫情的确让我们的生活陷入混乱在疫情初始阶段,人们并没有太过在意,只把它当作普通的传染病 ,可事实却让人越发惶恐 ,在国家的有力防控措施下,百姓逐渐放平心态,自觉遵守相应规范 ,做好自我防护不给国家带来麻烦,更显示出人们之间的团结。

在疫情期间大部分高校对于大学生进行封闭式管理,严禁学生外出活动 ,因此大学生无法进行正常的外出活动,限制了大学生在青春时应有的创造力 。此外,疫情也将大学生与外面的世界隔绝开来 ,很多大学生都是到别的城市去上学,对新鲜的城市充满期待,但是疫情不能让大学生开阔视野。

部分大学生认为疫情影响了他们的青春岁月。在2020年 ,当疫情席卷全球时,我错过了与室友一起拍照的机会 。在那个时期,我未能与老师当面告别 ,这让我感到非常遗憾。在这三年的时光里 ,虽然周围环境发生了巨大变化,但对我的思念之情却始终如一。毕业时刻的到来 在2020年,武汉成为了疫情的重灾区 。

部分大学生称疫情偷走了青春 ,在疫情三年的时间里,小编错过了和室友拍照片的机会。因为在2020年的时候,疫情非常严重 ,错过了和老师说再见的机会,觉得非常惋惜。在这三年的时间里,发生了很多变化 ,但是唯一不变的是对他们的想念 。迎来了毕业在2020年的时候,武汉出现了疫情。

疫情下的青春

青春不是生命的一个阶段,而是生命的一种状态。青春并非青春期 ,抑或是年轻漂亮的岁月,它是一种昂扬热烈的生命状态 。

疫情占据了我们的三年青春,所有计划都变成了等待疫情结束 。 疫情反复无常 ,青春短暂 ,它占据了我们的三年,让我们意识到金钱的无力,生命的脆弱 ,懂得了健康的重要性。 疫情占据的三年,让我们明白疫情无情,人间有爱 ,富贵不如平安,健康最宝贵,满足常乐才是人生真谛。

疫情下的我们受到了很多限制:正值青春的我们充满着对外面世界的期待和向往 ,年轻总想着有很多有我们为之奋斗和努力的事情,而疫情的出现,却让我们不得不止步 ,为了他人的健康和自身的安全,我们只能居家,想做的事也无疾而终 ,心中抱有诸多遗憾 。

部分大学生认为疫情影响了他们的青春岁月。在2020年 ,当疫情席卷全球时,我错过了与室友一起拍照的机会。在那个时期,我未能与老师当面告别 ,这让我感到非常遗憾 。在这三年的时光里,虽然周围环境发生了巨大变化,但对我的思念之情却始终如一。毕业时刻的到来 在2020年 ,武汉成为了疫情的重灾区。

标签:疫情与青春

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